Habilleur Monteur Ferroviaire
FORMATION FERROVIAIRE
FORMATION HABILLEUR MONTEUR FERROVIAIRE
Nomenclature du niveau de qualification : Niveau 3
Forma code : 23657 : Aménagement véhicule automobile ou ferroviaire
Certificateur : UNION INDUSTRIES METALLURGIQUES MINIERES
Dernière modification : 12/05/2021
Informations
Objectifs de la formation
Ce module vise à former les participants aux compétences nécessaires pour devenir habilleur monteur ferroviaire, en leur enseignant les techniques de pose de plancher, de revêtement auto-adhésif, de baies vitrées, de pose de siège sur bâti et sans bâti, ainsi que les compétences en lecture de plans dans le domaine ferroviaire.A la fin de la formation l’apprenant devra être capable de :
• Lire un plan et suivre des instructions de travail
• Effectuer les opérations de moulage et mettre en œuvre les produits constituant la pièce composite
• Utiliser les produits d’environnement et les matériels de moulage
• Réaliser les opérations de mise sous vide
• Réaliser une opération simple de réparation sur pièce composite
• Utiliser des instruments de mesure et de contrôle, intégrer les exigences qualité d’une production aéronautique en connaissant et respectant les règles et normes de qualité des opérations de moulage
Savoir comportementaux et aptitudes liées à l’emploi
• Suivre avec rigueur et méthodologie les processus de fabrication.
• Faire preuve d’habileté gestuelle et de dextérité.
• Maintenir une attention liée aux contrôles qualité.
• Communiquer avec l’environnement immédiat et avec d’autres services.
• Évoluer au sein d’une équipe de travail.
• Acquérir les comportements et savoir être essentiels pour évoluer au sein d’une entreprise.
• Agir dans le respect des règles de sécurité et des procédures qualité.
• Tenir son poste de travail.
• Respecter le matériel mis à disposition
Pré requis
Connaissances générales : niveau correct en arithmétique, capacité rédactionnelle
Compétences comportementales : savoirs être tels qu’assiduité, ponctualité, rigueur et méthode, adaptabilité, tenue au poste
Capacité à s’intégrer dans une équipe
Aptitudes requises : habileté manuelle, esprit logique, sens technique
Accessibilité
Dispensateurs de formation
DISPOSITIF DE SUIVI
Feuille d’émargement par demi-journée
Livret de compétences individuel
Bilan Intermédiaire
Bilan final
Objectifs pédagogiques
Apports théoriques et vidéos pédagogiques.
Études de cas concrets et échanges interactifs.
Exercices pratiques et mises en situation en atelier ou sur site.
Support de formation remis à chaque participant.
Méthodes et moyens pédagogiques, Mode de
Enseignement théorique multimédia
L’évaluation des apprentissages technologiques et pratiques, est effectuée tout au long du parcours de formation et donnent lieu à la rédaction d’un livret de suivi de compétences.
L’évaluation de la satisfaction est réalisée en milieu et en fin de parcours
Organisation
- Durée de la formation : De 210 heures à 400 heures selon demande client
- Tarifs: Disponible sur demande (devis) ou sur site internet
- Lieu et nature de l’action : Lieu à définir selon besoin : Intra formation ou location salle.
- Mode de validation : La validation se fait avec le formateur référent au travers d’un travail collaboratif en petit groupe. Cabine pédagogique. Les phases de travaux pratiques sont évaluées individuellement par le formateur référent, qui consigne les résultats dans un portefeuille de compétences Certificat de réalisation et/ou Attestation de capacités
Contact
- Mail : contact@scf-65.fr
- Responsable Pédagogique : Nicolas 07 86 11 09 22
- Adresse : 25 avenue des Forges – 65000 TARBES
Modalités d’accès aux personnes handicapées
Si vous êtes en situation de handicap, contactez-nous afin de préparer au mieux votre formation.
CONTENU DE LA FORMATION
CACES®484 Catégorie 1
Acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à l’utilisation en sécurité des ponts roulants en vu d’obtenir le CACES®484 Catégorie 1
Habilitation électrique HO/BO
Cette formation a pour but de permettre au personnel non-électricien, devant effectuer des travaux d’ordre non électrique ou des manœuvres de disjoncteur dans les locaux d’accès réservés aux électriciens ou au voisinage des pièces nues sous tension et/ou devant effectuer des petits dépannages hors tension, de travailler en sécurité selon les prescriptions de la norme NF C 18510
Gestes et postures
Connaitre la réglementation et mettre en œuvre les règles d’ergonomies liées aux gestes et postures au poste de Travail.
Savoir utiliser les postures et procédures permettant de limiter les risques liés à l’activité physique et ergonomique du corps
Savoir être
Introduction au Secteur Ferroviaire
Historique et évolution du transport ferroviaire
Systèmes ferroviaires modernes et leurs composants
Normes de sécurité et de qualité dans le secteur ferroviaire
Introduction à la lecture de plans en 2D et 3D
Pose de Plancher et Revêtement Auto-Adhésif
Identification des matériaux de plancher utilisés dans les trains et Tramway
Techniques de préparation de surface et de pose de plancher
Application de revêtements auto-adhésifs pour les parois intérieures
Pratique sur la pose de plancher et de revêtement
Contrôle qualité et détection des défauts lors de la pose de plancher et de revêtement
Atelier pédagogique de découpage de sol grand passage ainsi que la technique de soudure de sol.
Mise en situation sur le Tramway pédagogique
Installation de Baies Vitrées
Conception et installation de baies vitrées dans les véhicules ferroviaires
techniques de montage et d’étanchéité des baies vitrées
Sécurité et normes liées à l’installation de baies vitrées
Contrôle qualité et détection des défauts lors de l’installation de baie vitrée
Atelier pédagogique avec des cadres individuel pour travailler le collage et le cordon du joint.
Mise en situation sur le Tramway pédagogique (Réalisation de 5 petites baies à intégrer sur le Tramway pédagogique)
Pose de Sièges sur Bâti et Sans Bâti
Installation de sièges sur des structures de bâti préexistantes
Montage de sièges sans bâti, avec fixation au sol
Création de Cajon (avec plans annexés)
Serrage au couple
Réglage et sécurisation des sièges pour un confort optimal
Contrôle qualité et détection des défauts lors de la pose de sièges
Mise en situation sur le Tramway pédagogique
Lecture de Plans en 2D et 3D
Approfondissement de la lecture de plans en 2D pour les composants ferroviaires
Introduction à la lecture de plans en 3D pour la modélisation et la compréhension spatiale
Pratique de la lecture de plans en 2D et en 3D pour l’installation des composants ferroviaires
Mise en situation sur le Tramway pédagogique
Montage de Main/Montoire
Introduction aux différentes composantes d’une main/Montoire
Assemblage et installation de main/Montoire dans les véhicules ferroviaires
Réglage et sécurisation des mains/monitoires pour une utilisation sûre
Contrôle qualité et détection des défauts lors du montage de main/montoire
Mise en situation sur le Tram pédagogique (réalisation de 5 toits avec intégration des fixations de mains montoir)
Branchement de Luminaires et d’Écrans
Identification des différents types de luminaires et d’écrans utilisés dans les trains
Procédures de branchement électrique des luminaires et des écrans
Vérification de la fonctionnalité des luminaires et des écrans après installation
Contrôle qualité et détection des défauts lors du branchement de luminaires et d’écrans
Mise en situation sur le Tramway pédagogique
Sensibilisation Electrique :
Les risques électriques dans l’environnement ferroviaire
Les équipements de protection individuelle (EPI) et les procédures de sécurité électrique
Les bases de la sécurité électrique : coupure d’urgence, mise à la terre, vérification de l’absence de tension, etc.
Mise en situation sur le Tramway pédagogique
Gestion de la Non-Qualité
Introduction aux processus de gestion de la non-qualité
Reconnaissance des défauts et des non-conformités
Procédures de signalement et de traitement des défauts
Mesures correctives et préventives pour améliorer la qualité du travail
Évaluation :
Application des connaissances théoriques dans un environnement réel de travail
Application pratique supervisé par le formateur sur le Tramway pédagogique
Évaluation des compétences acquises par le biais de tests pratiques et théoriques
Modalités d’évaluation
Participation aux cours théoriques et pratiques
Réalisation de travaux pratiques et projets individuels
Examen écrit sur les connaissances théoriques
Évaluation des compétences lors du stage pratique
Validation de la formation
À la fin de la formation, les participants recevront un certificat de réussite, et une attestation de capacité. Attestant de leur compétence en tant qu’Habilleur Monteur Ferroviaire, avec une spécialisation dans la pose de plancher, revêtement auto-adhésif, installation de baie vitrée, pose de siège sur bâti et sans bâti, et lecture de plans en 2D et 3D.
Un livret individuel d’évaluation de formation sera remis à l’employeur et au financeur.
